عوامل-مسوولیت بین‌المللی

اعمال متخلفانه بین المللی دولتها موجد مسئولیت بین المللی آنها می باشد.
 هر عمل متخلفانه نیز از دو رکن فاعلی؛ انتساب پذیری عمل به دولت و رکن موضوعی؛ نقض تعهد بین المللی، تشکیل یافته است. اصل اساسی در انتساب عمل به دولت آن است که اعمال اشخاص خصوصی قابل انتساب به دولت نیست. با این حال تحت شرایطی ممکن است اشخاص خصوصی به مثابه رکن عملی دولت تلقی شوند و یا اینکه دولت عمل آنان را مورد شناسایی و پذیرش قرار دهد. این موارد در طرح کمیسیون حقوق بین الملل راجع به مسوولیت بین المللی دولت لحاظ شده است ولی بعد از حوادث 11 سپتامبر، مسائلی همچون پناه به تروریست ها و یا حمایت از آنان به طور جدی مطرح شده که در طرح کمیسیون مذکور نیز لحاظ نشده است.
با توجه به موارد فوق، در صورت انتساب عمل تروریست ها به دولت، دولت صدمه رساننده مستقیما مسوولیت بین المللی داشته و دولت صدمه دیده نیز تحت شرایطی، حق دفاع از خود را خواهد داشت

 

 نبود مسوولیت بین المللی و زیاده طلبی دولت ها.  از مهم ترین عوامل بروز خشونت است
تهران - ایرنا -یک استاد دانشگاه گفت: نبود ضمانت اجرایی لازم برای پیشگیری از تجاوزات ، خطاها و زیاده طلبی دولت ها و نبود مسئولیت بین المللی آنها، عدم همکاری دولت ها و نهادهای بین المللی در دست یابی به اهداف مندرج در قواعد و اسناد بین المللی از مهم ترین عوامل بروز و ظهور خشونت است.
...... 

عوامل-فقر، بیکاری، اعتیاد

فقر عامل مهم خشونت:
تهران-خانم دکتر منیره آرزومندی گفت فقر عامل مهم خشونت در کشور های در حال توسعه و کمتر توسعه یافته در جهان است که می توان با ارائه خدمات و حمایت های اجتماعی جلوی آن را گرفت.
ایشان در کارگاه آموزشی که به همت سازمان دفاع از قربانیان خشونت و به مناسبت روز جهانی عدم خشونت در 9 مهر ماه 1393 در محل این سازمان برگزارشد گفت روزانه 800 نفر در جهان به دلیل اقدامات خشونت آمیزجان خود را ازدست می دهند که 80 درصد این اقدامات قتل و خودکشی است.
شرکت کنندگان درکارگاه آموزشی روز جهانی عدم خشونت     مجمع عمومی سازمان ملل متحد در اجلاس پانزدهم ژوئن 2007 خود با تصویب قطعنامه ای روز 2 اکتبر هر سال که مصادف با سالروز تولد ماهاتما گاندی رهبر فقید استقلال هند است را به عنوان روز جهانی عدم خشونت نام نهاد. این قطعنامه بر اصل عدم خشونت و میل به حفظ فرهنگ صلح، بردباری، تفاهم و عدم خشونت تا کید دارد. در این روز کشورهای عضو ملل متحد موظف هستند پیام عدم خشونت را از راه آموزش و آگاهی های عمومی اشاعه دهند.
دکتر آرزومندی اظهار داشت می توان جلوی خشونت را در سطوح محلی، ملی و جهانی گرفت.
...... 

عوامل-باورهای ناروا

باورهای غلط و واقعیات درباره خشم
پایه بسیاری از رفتارها و افکار ما، باورهایی هستند که در موقعیت های مختلف به ذهن ما خطور می کنند و باعث می شوند ما به نحو خاصی رفتار کنیم. در واقع، تفاوت های فردی در رفتار در یک موقعیت مشابه، معلول همین باورهای زیربنایی متفاوت است.
این باورها به تدریج و در طول زندگی ما از دوران کودکی شکل می گیرند و می توانند به شکل هشیار و یا نیمه هشیار رفتار ما را تحت تآثیر قرار دهند. جالب است بدانید که با تأمل بر این باورها، می توان آن ها را به نحو شایسته ای تغییر داد و در نتیجه نوع عملکرد در موقعیت های متناسب نیز تغییر خواهد کرد.
اولین گام برای تغییر این باور ها شناسایی آن ها است. در این مقاله سعی شده برخی باورهای رایج در مورد خشم، شناسانده و باور جایگزین آن نیز ارائه شود. با کمی تأمل در می یابیم که رفتارهای خشونت آمیز بسیاری از ما تحت تأثیر همین باورهای غلط است که به جای حل مشکل، وضعیت را وخیم تر و امکان رسیدن به هدف را کم تر می کند.
باور غلط 1: پرخاشگری و خشونت، ذاتی و غیر قابل تغییر است.
...... 

عوامل-تربیت/شرایط‌خانوادگی

خانواده یکی از عوامل موثر و اساسی در رفتار افراد می باشد. کودک از بدو تولد خصوصیاتی را از والدین خود به ارث می برد و زمینه های رشد وی را فراهم می کند. نفوذ والدین در کودکان تنها جنبه ارثی و وراثتی ندارد بلکه در آشنایی کودک با زندگی اجتماعی و فرهنگ پذیری وی خانواده و والدین نقش اساسی دارند. ساختار و شکل خانواده ، نحوه ارتباط اعضاء هر خانواده با یکدیگر و جامعه ای که خانواده در آن زندگی می کند در بیشتر موارد همسانی ندارد لذا رفتار و تاثیر خانواده ها در افراد متفاوت است(مجتهدزاده و نیسی، 1388: 8). رفتار متضاد پدر و مادر، جدایی والدین از هم، غیبت طولانی مدت یکی از والدین، وجود جو نامساعد در خانواده پرخاشگر بودن پدر یا مادر یا هردو، تبعیض و بی عدالتی در مورد کودکان و نوجوانان، تحقیر کودکان و نوجوانان و احساس ناامنی، دخالت بیش از حد در کار آنها و رفتار تهدید آمیز از علل روانی اجتماعی مهم در پرخاشگری نوجوانان محسوب می شود (گلچین، 37:1383 ).
تفاوت در پرخاشگری میان دو جنس از دو - سه سالگی مشهود است. در مهدکودک پرخاشگری کلامی و بدنی در پسرها بیشتر از دختران است و معمولا پسرها بیشتر در صدد تلافی برمی آیند و این تفاوت در پرخاشگری پسران و دخترها در همه فرهنگ ها و طبقات اجتماعی دیده می شود(یعقوبی و همکاران، 1389: 99). گلچین (1381) در تحقیقی نشان داد که دختران به طور ذاتی نسبت به پسران از پرخاشگری کمتری برخوردارند و در حالی که پسران بیشتر از پرخاشگری فیزیکی استفاده می کنند، دختران پرخاشگری کلامی از خود نمایش می دهند و دلیل آن این است که دختران در مواجهه با مشکلات بیشتر به صورت درونی یعنی افسردگی و اظطراب پاسخ می دهند.
...... 

عوامل-ژنتیک و محیط

نقش ژن در خشونت و پرخاشگری
دکتر مهدی نوری .F.R.C.P شماره ۱۰۷۹ :  معمولاً‌ به‌محض برخورد سپر دو اتومبیل  به یکدیگر، پرخاشگری آغاز می‌شود‌. تقریباً همه‌ی ا‌فرادی‌که در شهر تهران و یا شهرهای پرجمعیت رانندگی می‌کنند، شاهد چنین صحنه‌هایی بوده‌اند‌. چرا چنین خشونت‌هایی چشمگیر است‌؟
زیگموند فروید، عصب‌شناس اتریشی که به‌نام پدر علم روانکاوی مشهور است‌، به دو‌غریزه‌ی مهم در انسان توجه داشته‌است: یکی غریزه‌ی زندگی ‌(EROS) و دیگری غریزه‌ی مرگ یا THANATOS. به‌عقیده‌ی فروید پرخاشگری و تهاجم، نماینده‌ی غریزه‌ی مرگ است‌. انسان با این غریزه در صدد  تهاجم و ویرانگری است و با پرخاشگری و تجاوز کوشش دارد تا غریزه‌ی مرگ را ارضا نماید‌.
این غریزه می‌تواند آنقدر نیرومند باشد که اگر نتواند به ویرانگری و نابودکردن دیگری منجر‌گردد، ممکن‌است سبب خود‌آزاری و خودکشی نیز بشود.
کنراد لورنز‌، رفتارشناس نامی که برنده‌ی جایزه‌ی نوبل فیزیولوژی و پزشکی است و به پدر علم رفتارشناسی شهرت دارد، خشونت و تهاجم را نیرویی غریزی و ذاتی در بشر می‌داند و می‌گوید: پرخاشگری نیرویی است که باحالت هیدرولیکی در فرد انباشته و فشرده می‌شود و در‌نهایت به آزاد‌شدن آن نیرو می‌انجامد. به‌نظر لورنز هرچه این نیرو متراکم‌تر و انباشته‌تر گردد، با شدت و جریان قوی‌تری تخلیه می‌شود و می‌تواند بسیار خطرناک و ویرانگر باشد‌. لورنز معتقد است که نیروی تهاجم می‌تواند به شکلی درست و غیرمخرب نیز آزاد شود که در‌این‌صورت سازنده و مثبت خواهد بود؛ مانند رقابت‌ها و مسابقات ورزشی و مانند آنها. اما همین نیرو اگر هدایت‌نشده و انفجاری و به‌صورت زیان‌بار و ویرانگر تخلیه گردد، می‌تواند سبب جرح و قتل نیز بشود‌.
......